新學期開學一段時間，近期關于孩子厭學的咨詢多了來。很多家長會問孩子不想去學校，孩子不想學習到底是什么原因導致的？今天襄陽學生心理咨詢,襄陽學生早戀心理咨詢,襄陽青少年厭學心理咨詢來為大家詳細講解一下。

孩子厭學到底是什么原因導致的？主要有一下幾個鐘情況：

一、入學適應問題
很多一年級段的新生存在著入學適應的問題，幼兒園小班新一年級新初一新高一甚至大一新生，因為環境的變化，人際交往模式的變化，學習內容的變化，會存在一大批適應不良的學生群體，當這個群體無法適應新環境的時候，就會表現出回避退縮的行為，也就是我們所說的厭學。

入學不適應導致孩子厭學怎么辦？

針對這一類的學生，我們給出的建議是，家長們要密切關注新一年級孩子上學以后的適應問題，不要聚焦在學習文化知識這樣一個狹窄的適應點上，而應該關注孩子的整體適應。比如孩子放學了，家長可以和孩子互動的問題是：今天有沒有在學校交到新朋友？有沒有什么開心的事情可以分享？有沒有和哪個老師主動的說話？覺得哪個老師還挺不錯的，等等這樣。

我們就把孩子本身放在了一個重要的位置上，有人在意他的感受，有人在意他的體驗，所以在學校適應的問題上，他就會表現出主動和積極性。
二、網癮導致厭學
第二種就是我們說的厭學網癮的學生了，經過漫長的假期家庭給了孩子安全舒適的氛圍，相比于在學校的煎熬，對于新知識學不會的困擾，孩子更愿意呆在家里不走出去。而對電子產品產生依賴的學生，同樣因為放假，家長會管理程度上減弱，讓孩子有大量的接觸電子產品的時間，從而導致孩子開學的時候沒有辦法以一個良性的狀態進入到學習環境當中我們所說的厭學棄學就發生了，再有就是厭學網癮的背后有著更深層次的心理成因，比如父母的夫妻關系不好，孩子擔心父母離異會有走不出家門的表現等等。

針對網癮厭學的孩子，我們該怎么辦？
針對這類孩子不要單純的聚焦他不去學校的問題，而是要從家庭系統，家庭教養的角度去找到孩子真正的厭學的原因對癥下藥，所以這類孩子在不排斥心理咨詢的前提下，盡早的介入心理干預對孩子們的復學，改善厭學情緒還是有很大幫助的。

以上兩點是近期心理咨詢中孩子厭學的主要原因。當然，造成厭學的原因很多，除此以上兩點之外還有學習動力不足、學習能力不夠、學習適應不良等多重原因。面對孩子的厭學問題，建議家長找的青少年心理咨詢師進行咨詢，這樣可以更快、更好的解決孩子厭學的問題。